查看完整版本: 誰能救我!bass音階
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qwe965231 發表於 2016-9-4 08:02 PM

EYLkid 發表於 2016-9-4 03:40 PM static/image/common/back.gif
我想LITIN2908大寫得很多很清楚。
為了知道樓主是否真的了解。



4-12, 4-14, 3-11, 3-12, 3-14, 2-11, 2-12, 2-14
這樣嗎?沒算錯的話<div></div>

qwe965231 發表於 2016-9-4 08:10 PM

LITIN2908 發表於 2016-9-4 01:39 PM static/image/common/back.gif
什麼東西怎麼回的那麼複雜啊?

不就是考一個八度嗎?那麼誰規定他考試的音階一定要從do開始彈呢?除非一開 ...

CDEFGAB我大致上有理解一些了
不過另外那些調數我就有些不解了!其他的調有哪些阿?這方法一樣推的出來嗎?還有就是那些井字阿還有小b是啥阿??
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qwe965231 發表於 2016-9-4 08:16 PM

LITIN2908 發表於 2016-9-4 01:39 PM static/image/common/back.gif
什麼東西怎麼回的那麼複雜啊?

不就是考一個八度嗎?那麼誰規定他考試的音階一定要從do開始彈呢?除非一開 ...

CDEFGAB大致上有些推的動了!不過還有哪些呢?其餘的也能如此推嗎?

qwe965231 發表於 2016-9-4 08:18 PM

EYLkid 發表於 2016-9-4 03:40 PM static/image/common/back.gif
我想LITIN2908大寫得很多很清楚。
為了知道樓主是否真的了解。



痾...4-12, 4-14, 3-11, 3-12, 3-14, 2-11, 2-12, 2-14
這樣嗎?

qwe965231 發表於 2016-9-4 08:22 PM

阿!當機我以為沒發出去= =結果發了兩個= =<br><br><br><br><br><div></div>

EYLkid 發表於 2016-9-4 10:06 PM

qwe965231 發表於 2016-9-4 08:18 PM static/image/common/back.gif
痾...4-12, 4-14, 3-11, 3-12, 3-14, 2-11, 2-12, 2-14
這樣嗎?

YA,沒有錯,恭喜您學會了。
考試應該可以暫時過關。

不過,當老師覺得您彈得有點"怪",
記得要說,您彈的是A調Sol到Sol的8度音階,(4-12是A調的Sol)
這點很重要,不然"馬腳就露出來了”{:45:}...<div class='locked'><em>瀏覽完整內容,請先 <a href='member.php?mod=register'>註冊</a> 或 <a href='javascript:;' onclick="lsSubmit()">登入會員</a></em></div>

qwe965231 發表於 2016-9-5 08:02 PM

EYLkid 發表於 2016-9-4 10:06 PM static/image/common/back.gif
YA,沒有錯,恭喜您學會了。
考試應該可以暫時過關。



好窩好窩!記住了!!謝謝各位幫忙

EYLkid 發表於 2016-9-11 03:41 PM

qwe965231 發表於 2016-9-5 08:02 PM static/image/common/back.gif
好窩好窩!記住了!!謝謝各位幫忙

過了約一週了,不知樓主是否順利過關?

qwe965231 發表於 2016-9-12 06:05 PM

EYLkid 發表於 2016-9-11 03:41 PM static/image/common/back.gif
過了約一週了,不知樓主是否順利過關?

哈哈!過關了喔!!!
謝謝各位搭救

LITIN2908 發表於 2016-9-12 10:25 PM

過關是好事,過關也只是開始~
這樣,你有沒有發現一件事情?

貝斯四條弦E A D G這剛好是完全四度(Perfect fourth),有沒有很熟悉?
而這四條弦如果反過來變成 G D A E這樣就變成純五度,而這排列恰巧也是小提琴的排列方法。

卡爾卡西教本裡面有提到,帕格尼倪除了是個偉大的小提琴家外,鮮少人知他也是個很厲害的吉他手,有一說法是說,他小提琴會如此厲害是因為學習了吉他的緣故(吉他6~3弦的排列也是E A D G)。

當你左手食指按住第4弦第3格(G)時,左手無名指按住第3弦第5格(D),這樣就是一個五度,也就是和弦G5,如果把你的無名指往下一條弦也就是按住第2弦第5格(G)時,這樣剛好就是個八度。記住這樣的關係,他會讓你找音非常迅速。

當你左手中指按住第4弦第3格(G)時,左手食指按住第3弦第2格(B),這樣就是個大三度,又,貝斯每五格就是一個大三度(食指按住第一格小指按第五格,這樣就是一個大三度)。這樣也是一個"型"

當左手無名指按住第3弦第5格(D)時,左手食指按住第2弦第3格(F),這樣就是個小三度,又,貝斯每4格就是一個小三度(食指按住第一格小指按第四格,這樣就是一個小三度)。這樣也是一個"型"

這就是四弦貝斯好玩的地方,吉他亦是如此,唯第1弦第2弦的型不同,所以有人練音階是3~6弦、1~2弦分開練這樣。...<div class='locked'><em>瀏覽完整內容,請先 <a href='member.php?mod=register'>註冊</a> 或 <a href='javascript:;' onclick="lsSubmit()">登入會員</a></em></div><br><br><br><br><br><div></div>

qwe965231 發表於 2016-9-14 06:39 PM

LITIN2908 發表於 2016-9-12 10:25 PM static/image/common/back.gif
過關是好事,過關也只是開始~
這樣,你有沒有發現一件事情?



怎麼感覺有難度了
哈哈!我會加油的

LITIN2908 發表於 2016-9-14 09:59 PM

qwe965231 發表於 2016-9-14 06:39 PM static/image/common/back.gif
怎麼感覺有難度了
哈哈!我會加油的

因為學會彈奏音之後(這裡的學會是說:基本的拍子、音的位置都可以大致上掌握的情況下),就會開始學習音與音之間的關係,這邊就牽涉的樂理的部分,而,音與音的關係(音程)很重要,這是學習各種音階的前哨站。

再擴大音與音間的關係,就會牽涉的合聲還有和絃,如果不夠了解音與音的關係,那麼在學習和絃上就會變成用死背的而不能活用。

很多人其實在學習音樂的過程中放棄,並不是因為樂器本身有很高難度的技巧,反而是因為坊間有些許在音樂教室教課的老師沒有好好依照學生的認知度去解釋樂理而因此放棄學習樂器。正所謂因材施教,一個說法一種解釋並不能讓所有的學生都能夠了解,並不是因為學生笨,而是老師可能沒有"換個說法"讓學生了解。...<div class='locked'><em>瀏覽完整內容,請先 <a href='member.php?mod=register'>註冊</a> 或 <a href='javascript:;' onclick="lsSubmit()">登入會員</a></em></div>

qwe965231 發表於 2016-9-15 09:45 AM

LITIN2908 發表於 2016-9-14 09:59 PM static/image/common/back.gif
因為學會彈奏音之後(這裡的學會是說:基本的拍子、音的位置都可以大致上掌握的情況下),就會開始學習音與 ...

哈哈原來如此
確實有道理呢

EYLkid 發表於 2016-9-15 03:22 PM

qwe965231 發表於 2016-9-14 06:39 PM static/image/common/back.gif
怎麼感覺有難度了
哈哈!我會加油的

LITIN2908大後面寫的對您現在可能深了點,不過跟著您的老師學,應該慢慢就會教到。

比較重要的是LITIN2908大在4樓教您的大調音階左手的指型,您可以參考下面的影片教學 (聽不懂英文沒有關係,看完您應該會有所領悟)。重點是:1.記住這個指型(要熟練到左手手指肌肉自然地反應) 2.開始的第一音(左手的食指)就是根音,也就代表是哪個大調。

https://www.youtube.com/v/vX3U-59in-E

希望這篇對您後續的學習能有幫助。...<div class='locked'><em>瀏覽完整內容,請先 <a href='member.php?mod=register'>註冊</a> 或 <a href='javascript:;' onclick="lsSubmit()">登入會員</a></em></div>

loulo40723 發表於 2016-10-2 03:36 PM

如果可以的話 自己找張紙 畫格子自己把音階推算出來 順便記 這樣在記很快
寫完之後 邊唱邊彈 臨時抱佛腳通常都...@@<br><br><br><br><br><div></div>
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