因為孩子還處於很依賴父母、很需要保護的時候，要踏入一個新的團體生活又沒有爸媽的情況下，對於在這麼小年紀的孩子來說，是一件十分難適應的事情。
但爸媽送小孩去上幼兒園的原因有很多，譬如：雙薪家庭，父母都要工作，沒空照顧小孩；或是父母希望小孩可以學習獨立，學習團體生活等。不管我們的原因是什麼，最重要的還是希望小孩可以快樂的成長。
2016年美國經濟學家研究顯示，小孩幼年時期的校園生活會影響他們長大後的收入增長、婚姻生活、以及生活態度和行為。
美國多所名校持續追蹤700多位孩子20多年（從他們的幼兒園時期到25歲以後）。研究發現，孩子們在幼兒園所學習到的社交技巧和經驗，對於未來20年後的他們有著深遠的影響。孩童時期人際關係就表現相對出色的孩子，至25歲時無論是在人際關係上還是工作上，相較於比孩童時期社交能力較不足的孩子表現得更好；除了更能夠在25歲以前找到自己的人生方向，得到一份全職工作，擁有存款買房，也更有心且更能以適當關懷的方式幫助他人。
不少研究都顯示，幫助孩子學習良好的情緒控管和社交技巧，能夠使他們在未來更能有健康的人生狀態。因此，決定上學後， 爸爸媽媽如何幫孩子做準備是很重要的。
幼兒園教育不僅是影響孩子一生的關鍵，更將是幫助孩子飛向更寬廣世界的力量，父母應在判斷該不該讓孩子上幼兒園時，進行各種不同的考量，才不會道聽塗說，事後後悔選擇不是最適合自己孩子的，影響孩子未來的發展。
最近又有媽咪在問我，該怎麼選幼兒園？蒙特梭利、主題教學、雙語學校、森小附幼，那一種幼兒園適合我的孩子?其實，在我的眼裡，沒有所謂的名校幼兒園！因為，適合別人家孩子的，自己家的孩子，真的不見得適合!
當初我在幫老大挑幼兒園的時候，我參觀過家裡附近的公立小學附設幼兒園，真得非常喜歡公小的課程設計及師資，所以第一時間選擇了抽公幼，但結果你應該知道，比考大學還難進，真的沒有抽到。後來，就再選了另一間私幼，老師非常有耐心，園長媽咪的理念非常清楚，而且對幼教是身體力行。後來我歸納了一下，發現我再選學校時，有六個口袋重點，可能跟其他爸媽不同，以下提供給大家參考參考～
1.先篩選再參觀
選幼兒園，我不會去參觀個數十家，再讓孩子來選；思考比較了一下，最後只剩下2家，再帶孩子去走走，因為要上幼兒園這個年齡的孩子，2擇一的能力已經發展出來，多了可能混淆，變成他都想要，也可能最後都不要。而且別相信孩子第一時間說不要，往往他只是錯誤的認知，覺得媽媽要離開我了，所以別在參觀的校園裡，過度的強調，會造成孩子的壓力。
2.觀察老師與孩子的互動
觀察一下教保人員或老師，在處理比較有情緒或比較有不守規矩的孩子，是不是能堅定的、有原則的、引導式的，告訴孩子下一歩應該怎麼做。
3.觀察生活常規的表現
觀察園所裡的孩子，日常生活的常規是不是能主動?例如孩子要上廁所，能力好的，老師會讓孩子自己獨立完成全部的步驟；能力不好的，老師會觀察孩子從哪裡開始不會，才決定從哪裡開始協助。吃飯的時間，孩子是不是都能在規則中，跟著團體的節奏，不喜歡或不專心吃飯的孩子，老師們是否用輕鬆的方式引導。
4.從藝術作品看多元學習
每個園所都會把孩子的作品或畫畫貼出來，這些作品，真實反應孩子的內心世界，也反應了這些孩子是否是多元學習，應該各式各樣，五彩繽紛，每個人都不一樣最好，畫的好不好一點都不重要，因為這些都是創造力。
5.教室的氣氛
團體生活社交，是家長最希望孩子進學校體驗的，所以可以觀察一下教室氣氛，例如:孩子的分組活動，能不能主動交談；孩子會不會主動去找老師尋求幫忙；孩子是不是有一些合作的動作出來。
6.每日課表或作息表
我很重視孩子的感覺統合及體適能，所以一週2-3次以上的唱唱跳跳律動時間，有足夠的體能課或體操時間，我覺得對這階段的孩子，非常重要。如果有操場的學校，你可以問一下老師，平常如何利用操場及何時利用操場？如果沒操場的學校，就問一下老師，戶外的遊戲設施及空間，大約多久讓孩子使用一次。還有戶外教學的內容，也可以請教一下老師，園方都怎麼安排，都帶過去的孩子去過哪些地方。
如果你家孩子屬於衝動型過高，在挑選幼兒園時，更要著重注意課程的安排，是否每一天都有進行體操、身體律動或是戶外活動時間；千萬不要以硬體設備為標準來選擇。如果孩子白天在學校的活動量充足，就不會發生筋疲力盡的爸媽下班回家後，他還是像小猴子一樣活潑亂跳。
以上六點，可能跟你看廁所，看校園設備，有很大的不一樣。但我覺得真的不見得要跟其他人一樣擠破頭的挑名校，而是要挑跟孩子氣質適合的學校；不見得要挑名師，而是要挑很有原則及耐心的老師，挑很能溝通的老師，這些重點，希望幫助大家在選校時快速看到重點，接著就慢慢引導孩子的獨立，以上是一個過來人爸爸，挑孩子第一間學校的經驗談囉！
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